Els dos IES de Tavernes, Jaume II el Just i l'IES la Valldigna es troben entre els més de 170 departaments de Valencià d’instituts del País Valencià que s’han adherit en menys d’una setmana a un manifest contra el decret de currículum de Batxillerat que prepara el Consell.
La iniciativa arriba després de conéixer el contingut de la proposta, i astorats pel decret de currículum de Batxillerat del Consell de la Generalitat Valenciana el qual consideren constitueix una intromissió sense precedents en la vida acadèmica i estableix una censura implícita d’una bona part del currículum de l’assignatura de Valencià: Llengua i Literatura.
El professorat de Valencià considera que per formació acadèmica i experiència docent, qui millor pot valorar les conseqüències pedagògiques del decret sense oblidar que postures semblants han estat publicades per part de les universitats, associacions i entitats i col·lectius culturals.
Els departaments de Valencià volen mostrar així a la consellera d’Educació i Cultura, Carmen Ortí, i al president de la Generalitat, Juan Francisco Pérez Llorca el rebuid total que té el professorat a la censura en la literatura.
Manifest dels departaments de Valencià
En primer lloc, deixa fora tot l’estudi de la dialectologia de la llengua que vaja més enllà de les fronteres administratives valencianes, cosa absurda des del punt de vista científic. Recordem que les fronteres administratives no coincideixen amb els mapes dialectals. Per exemple, el parlar tortosí inclou el Maestrat i Els Ports, però també el Montsià, el Baix Ebre i el Matarranya.
En segon lloc, elimina les obres d’autors clàssics i contemporanis no nascuts dins de les fronteres administratives valencianes, fent impossible la comprensió del context i l’evolució literària i històrica, cosa que no es fa en l’assignatura de Llengua Castellana i Literatura, on es preveu l’estudi de qualsevol obra escrita en aquesta llengua siga quina siga la procedència geogràfica del seu autor.
Les modificacions que imposa el decret no responen a criteris pedagògics ni científics. En realitat, si s’arribaren a aplicar, aquestes modificacions farien impossible l’estudi i l’aprenentatge. Es persegueix, únicament, segmentar una literatura i una cultura per raons fanàtiques.
Es crearien divisions artificials i espúries eliminant moviments i corrents literaris tan importants com ara la literatura trobadoresca, el modernisme o el noucentisme. Es donarien situacions tan ridícules com ara deixar fora de l’estudi el Llibre dels fets de Jaume I. No es podria fer ni tan sols un eix cronològic, perquè no trobaríem cap continuïtat ni en els moviments, ni en les tendències estètiques i literàries.
Per això, els departaments de Valencià demanem una retirada immediata del nou projecte de decret que pretén modificar el currículum de Batxillerat i adrecem la nostra queixa a tots els organismes estatals i internacionals pertinents.”
